20以内的加减法练习题这是一个为小学生准备的数学口算练习题,有着丰富的学习资源,可以用来教会孩子们学习算术。家长、老师都可以轻松学习!
软件简介
20以内加减法APP可以引导孩子进行20以内的减法计算。家长可在平时生活中,借助生活情境,向孩子提问,引导孩子列算式,并通过借助实物和手指计算结果。如果需要使用语音答题,需要确认开启了Wifi或者2G/3G/4G网络。头几次输入语音会收到权限提示比如需要使用录音机等,点击确认即可。
软件功能
1、熟练20以内加减法,以100题为单位。
2、支持语音输入(普通话)。
3、适合6-7岁一年级小朋友。最终目标是5分钟以内100到题。
【儿童数学加减法训练方法】
第一步:让孩子熟练地学会数数。要求是:
1、能熟练地从“1”开始往下数。
2、能熟练地从中间的某个数开始数。例如:老师说:从4开始数;从12开始数。
3、能熟练地从中间的某个数开始倒数。例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数。
数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
第二步:让孩子熟练地掌握数之间的前后关系:
例如:5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从
11往前数,往后数。
第三步:让孩子熟练地掌握数之间的大小关系:例如:7与8哪个大?12与4哪个大?
第四步:让孩子学会念题。很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式,
却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念到“加”时,就是
把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。
第五步:教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?
例如:15,个位是5,十位是1。
第六步:教孩子进行计算。
运算技巧
10以内加减法技巧
1、加法
大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6,之后得出结果4+2=6
2、减法
大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3,?之后得出结果6-3=3
20以内加减法技巧
1、进位加法
口诀:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。
例如:8+9=(?)就拿?8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17,?5+9=(?)就拿5减去1等于4,用4来作和的个位,即5+9=14
2、退位减法
口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
例1:17-9=(?)就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=(?)就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4
例2:17-2=(?)分清哪个是个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的减法,7记在心里,然后倒数6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15。
提高计算能力,光掌握技巧是不够的,还需要通过不断做题练习巩固,正所谓“熟能生巧”,这就需要老师或家长每日为宝贝出30道20以内加减法练习题来巩固技能,特别注意的是:不要让孩子数指头,改掉不良习惯,逐步培养心算能力。